Jahresbericht 2026
Das Jahr der Superlative
Liebe Unterstützer*innen,
herzlich danke ich allen, die uns auch in diesem Jahr wieder geholfen haben, all unsere Projekte auszustatten, indem sie Bücher und Geld gespendet, bei verschiedensten Anlässen für uns gesammelt und uns ihre Zeit geschenkt haben.
Wir haben spannende Monate erlebt:
Eine der schönsten Nachrichten des Jahres kam im Februar von unserer Webdesignerin Julie Truchet (hoch soll sie leben!): „Wir sind online!“ Monatelang hatten wir getüftelt, um unsere Arbeit nachvollziehbar darzustellen.
Danke an Julie, die auch die monatlichen Aktualisierungen pro bono macht. Danke auch allen Testleser*innen.
Ein Einblick: Hier zum Beispiel kann man unsere aktuellen Projekte oder hier meine monatliche Kolumne verfolgen.
„Ich richte für die Schulspeisung einen 10-Euro-Dauerauftrag ein. Sobald ich es mir leisten kann, erhöhe ich.“ Das war einer der rührendsten Sätze.
Denn: Die dringendste Bitte erreichte uns im Frühjahr von unserer Partnerschule in Malawi, der Hampton Junior Primary School in Senga Bay. Schon einige Jahre ermöglichen wir dort vielen Schüler*innen Stipendien, aber was nützt ein kostenloser Schulplatz, wenn Eltern ihre Kinder aus der Not heraus zum Fischen schicken anstatt zur Schule?
Schließlich ist Malawi eines der ärmsten Länder der Erde.
Das Ehepaar Sangwani Sumani und Benjamin Manganda, die nächste Generation im Leitungsteam der Schule, bat uns, einen überdachten Essplatz auf dem Schulgelände und eine kostenlose tägliche Schulspeisung zu finanzieren.
Abgesehen davon, dass Essen das Mittel gegen Hunger ist, steigt durch diese Maßnahme erwiesenermaßen die Motivation für die armen Familien, ihre Kinder zur Schule zu schicken und möglichst den ganzen Tag dort zu lassen. Die ersten Monate haben genau dieses Ergebnis gebracht. Ja, wir haben etwas gegen Hunger und gegen schlechte Bildungschancen.
Wir brauchen für die Schule der Sumanis jetzt allerdings auch mehr Geld, jeden Monat 2.000 Euro.
Auch die überraschendste Entwicklung hat sich in Malawi ergeben.
Die meisten Menschen dort leben von Subsistenzwirtschaft, d. h. sie bewirtschaften ihr Land für den Eigenbedarf.
Mable Sumani wollte mehr. Um ein kleines Unternehmen aufzubauen, studierte sie Landwirtschaftsmanagement.
Sie ist sich bewusst, welche Chance sie bekommen hat dadurch, dass wir ihr Studium finanziert und ihr Startkapital gegeben haben, z. B. für einen tiefen Brunnen, ein effizientes Bewässerungssystem, ein Farmhaus.
Mable sammelt erste Erfahrungen als Farmerin.
Parallel dazu hat sich in den letzten Monaten ihre Vision, auch anderen zu mehr Chancen zu verhelfen, konkretisiert:
Mable betreibt jetzt eine regelrechte Farmschule, d. h. auf ihrer Farm zeigt sie den Frauen, die längs des Flusses in der Nähe leben, wie sie ihr Stück Land ergiebiger bewirtschaften können, um ihre Familien zu ernähren.
Danach unterstützt Mable die Frauen auf deren eigenem Grundstück, z. B. durch eine transportable Pumpe, mit der das Flusswasser genutzt werden kann.
Ihre erste Trainee-Klasse in der Farmschule ist schon fleißig an der Arbeit. Die Frauen bestellen unter Mables fachkundiger Anleitung ihre Felder gemeinsam. Spätestens im Januar rechnen wir mit der ersten Ernte.
Nach und nach sollen weitere Frauen von der Farmschule profitieren. Wie viele, das hängt von uns allen ab.
Um sie mit Geräten, Dünger, Saatgut und Pestiziden für zwei Ernten auszustatten, brauchen wir für jede einzelne Frau 1.000 Euro.
Unser bisher größtes und kostenintensivstes Projekt ist die neue integrative Schule für Menschen mit verschiedenen Behinderungsbildern in Kasoa, Ghana.
Der Rohbau des Erdgeschosses (14 Klassenräume plus ein paar Nebenräume) ist fast fertig.
Hier hat uns die einmalige Spende von 25.000 Euro der Ökoworld Foundation einen richtigen Sprung vorangebracht. Dankeschön!
In einer idealen Welt, also mit 120.000 Euro auf dem Konto, könnten wir jetzt schnell den Innenausbau erledigen, Einweihung feiern und loslegen.
In unserer Wirklichkeit, also mit den Spenden, die wir tatsächlich bekommen, nehmen wir uns Bauabschnitte vor, zuerst die Kita.
Die vier Räume des Kita-Blocks der EMIS (Ellen Mueller International School) werden zuerst fertiggestellt, damit sie möglichst bald eröffnen und der Schülerbestand quasi „von unten“ aufgebaut werden kann.
Sobald die Kita errichtet ist, können Carolina und Jerry Newton, unsere Bauleiter vor Ort, sowohl Personal als auch Schüler*innen rekrutieren für das neue Schuljahr 27/28.
Natürlich hoffen wir, dass wir die anderen Räume auch bald finanzieren können.
Die Schulleiterin Carolina Newton hat uns im Oktober besucht, um in einer Förderschule zu hospitieren und interessierten Menschen zu begegnen.
Wir ließen uns in Carolinas Bildungsgeschichte und ihre Pläne hineinnehmen.
Herzliche Grüße
Heidi Stäger von Zukunfts-Bausteine e. V.